一、請您聊一下「啟聰班」當初的創辦情形？（時間、緣由）
        啟聰班是在民國67年12月，由台南市政府開始籌備，民國68年正式承辦，至今已有22年的歷史，目前有17屆的畢業生。
二、請問「啟聰班」是否定期有舉辦活動?或是曾經舉辦過哪些重要的活動?
        我們每年都會幫助學生申請交通補助費、獎助學金等等，另外我們每年都會召開會議對學生做個別化的教育計畫，也就是IEP會議。另外在活動方面，我們每兩年就會不定期的舉辦活動，例如：身心障礙關懷宣導週。另外在每年的五月份的時候我們會舉行新生的招生，也會進行入學鑑定
三、這些活動是否有哪些傑出的表現或紀錄?
        啟聰班學生參加台南市的學生嘉年華會才藝表演，榮獲台南市的第一名代表台南市參加南部的嘉年華會比賽，也榮獲第二名的佳績。

在今年的身心障礙園遊會當中，我們啟聰班的學生也有很好的表現，不但獲得跳遠比賽的第一名，在壘球與跑步方面也有很好的成績。
四、請您聊一下「啟聰班」目前的發展狀況？未來是否有其他規劃？
        目前特殊教育的潮張炯玲老師仔細地回答我們的問題，讓我們對啟聰班的了解更進一步。流是回歸普通班，因為現在強調的是融合教育，讓特殊的學生能夠回歸到一般的教室上課，所以我們啟聰班的學生是有越來越少的趨勢，目前只有5、6兩個年級，其他年段都已回歸到一般了。但是除此之外，我們學校還是有成立聽障教育巡迴輔導團，有巡迴輔導員會到各個學校，就是沒有設置聽障班的學校進行輔導。

在未來的發展方面，我們是在規劃成立聽障資源班，因為就目前來說，我們只有學習障礙的資源班，那我們是希望能夠轉型成為聽障資源班，這樣可以服務更多的小朋友。  

五、「啟聰班」師資與學生目前的現況？
        啟聰班目前只有15位學生，分別是5、6年級。在師資方面，我們啟聰班目前有6位正式教師，以及一位代課教師。
六、請問您在「啟聰班」這幾年來的教學，有什麼感想？
        我在啟聰班已經教學很多年了，在啟聰班的學生因為受限於聽力的損失，所以在與他們進行溝通上比較辛苦、比較困難，所以我們要常使用實物與例子來進行教學。我們是期待能有更多正常的孩子能夠來接納他們，可以用更多種的方式來與他們溝通。我一直覺得教育是良心的工作，所以我們應該發揮更多的愛心來關懷他們。